传喜法师：学佛是智者行为

学佛是智者行为

　　真正顶礼膜拜佛法的，一定是有智慧的人，就像佛陀在世的时候，跟着佛陀学的都是印度那些智者。事火外道的三迦叶老大，当时是他们国家的国宝，已经一百多岁了。当他看到年纪轻轻三十岁出头的释迦牟尼佛的时候，他心里也挣扎得很厉害。他有常随众徒弟五百人，那个时代人口才多少？就有常随众五百人跟着他？他是国宝级的大师，连皇帝都尊敬他。你想想，他自己一百多岁，看到一个三十多岁的年轻人各方面都超胜他，他思想有多挣扎吧。

　　佛陀用了种种方便调伏他，最后他彻底信服了，诚心诚意地对佛说：我想拜您做老师。除了像他那样的智者以外，那国王、大臣都不是傻子，都是有大福报的人。现在有人微信里讽刺说：领导都是傻子。他自己才傻呢，傻子能当领导啊？领导是装傻，心里很明白的，关键时候才不傻呢。

　　我们今天在座的，不管是这次来参加法会的，还是平时住在这里的，都要好好想一想：为什么要学佛？

　　我有几个弟子还不错，平时业务很多，别人来找他，但他自己还是有个准则：业务不能接太多，太忙了没时间来庙里了。他觉得来庙里很重要，学佛很重要，钱是赚不完的，累死也赚不完，他有这个节制。我觉得这样很好，人要知道轻重缓急，要能够自由安排自己，让自己成为一个自由人。

　　所以学佛首先有一个前提——暇满人身，怎么样的人才能来学佛呢？除了善根以外，还要有闲暇的时间，一个人你连自己有没有闲暇都不能决定，你还能决定你的解脱吗？对不对？你不能保证你生命当中有时间来学佛，那就不是一个自由人。还有很多闲暇的人没事做，只会搓麻将、钓鱼，那是他没把珍贵的人身用对地方，他那个闲暇不算珍贵，反而变成造恶业的因。所以古圣贤说：小人有空便为祸。

　　现在学校里读书的孩子，为什么要弄那么多作业给他做？书包那么重？有时候换个角度想想，如果老师不要求小孩子，就那样松松散散的，你看打架斗殴就会多了，学校你还想安宁啊？有些偏僻的地方，老师对学生抓得不紧，学生打架、抽烟，那种事情就多了。为什么很多人想到国外去读书呢？外国人的社会环境，历史文明的延续比较好。

　　确实我们到欧洲去看，七八百年前的房子，上千年前的房子满大街都是。我以前以为就中国有古老的文明，到欧洲一看，伦敦超过两千年的历史，牛津大学超过一千年，剑桥大学也有九百多年了。欧洲的那些古迹，两千五百年前的，三千年前的还有很多。罗马竞技场那么大，已有两千多年了，两千多年前就能造那么大的体育馆。你才知道，西方古时候也是很文明的，我们现在的大城市要造一个体育馆，还不是很容易呢。我们中国有五千年的文明史，别人也都有的，跟释迦牟尼佛同时代的，东西方都出了一批圣人。中国出了老子、孔子、孟子，印度是释迦牟尼佛，古希腊的苏格拉底、亚里斯多德，都是两千五百年前的人。

　　现代科技，西方国家更是遥遥领先，GPS全球卫星定位系统，你开车到哪儿，美国人都知道的。GPS导航仪整个37颗卫星，这37颗卫星本来不是民用的，是给军用导弹服务的，是导弹指哪打哪用的，一般误差不超过几毫米。本拉登就是这样被干掉的，他只是打电话时间稍微长了一点，就被发现了这个电话号码，在地中海，从军舰上发射导弹跟着这个信号就去了，当场叫他粉身碎骨。你看，本拉登哪里会知道，是手机要了他的命。

　　我们的手机也是这样的，每天各种各样的讯息，有好的也有不好的。佛教徒看的大多是好讯息，正能量的；非佛教徒，那乱七八糟什么都有了。现在微博也好，微信也好，确确实实这种平台，让整个社会焕然一新。科技的改变更新，甚至可以改变社会，这个时代科技的发达，给我们人类带来了很多方便。但事情都是两方面的，有利就有弊，利越大，弊也越大，所以我们要警惕它的负面作用。

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