身教者从 言教者讼

我们一回想,孝顺父母是我们心底里面时时都能够提得起来,可是为什么父母从来没有跟我们说过要孝顺?从来没讲过,没听过。真的,“身教者从”,做出来的都不用说,“言教者讼”,争讼、吵架,你只会用讲的,我们不要求自己,孩子只会跟你说:你自己都不做,你凭什么资格说话?那家庭里面可能纷争,就争吵起来了。所以真正我们这分怜惜子孙的心起来,我们一言一行、一举一动,都时时不敢忘怀要做他们的好榜样。

我的父亲非常尊重孩子的决定,因为孩子都大了,你们有你们自己的想法,有比较偏向的兴趣,我全力支持你们,培养你自己的能力,我不会要求你一定要做哪一行。我父亲没有控制的欲望,我也没有学到控制的欲望,所以交朋友我们也没罣碍。交朋友罣碍从哪里来?这个朋友都不听我的,气死我了。我们没这个罣碍,我们只尽心付出就好了,缘分让它顺其自然。我的姐姐她是读师范大学的,读完以后她跟我父亲讲:爸,我还想再念上去,还想再研究。我爸爸二话不说,好,就拿着十几万块赔公费去了。我姐姐就去读硕士,后来读博士。读完博士以后我父亲跟她说:你在那里找工作非常方便,因为我姐姐读的那个系特别少,也有一些学校接洽她,在那里发展也不错,我父亲说你不一定要回来。但是我姐姐不回来她就觉得好像心里面空空荡荡的,结果还是回来,这个就是孝心。

人生的事业统统是过眼烟云,唯一能让人生觉得充实,最重要的尽这分孝道,人生每一步、每一觉醒过来你会觉得很踏实。难道辞掉工作福就没了吗?该是你的还是你的。所以我姐姐回来,很顺利的进入中央研究院,中央研究院是所有的大学教授想要往那里跑,结果我姐姐很顺利就进去了。一年以后她从中央研究院跑出来了,大家都要去那里,结果她不干了,为什么?研究没意思,教学生才有意思。教学才能真正利益学生,搞研究写那些东西,一下子就被束之高阁去了,到底有多少能真正利益学生、利益社会?自己权衡好了,选择任教,所以我姐姐现在是在台湾师范大学当老师,也当了好几年了。

父亲给我们的,真的在互动当中都教给我们这些人生的态度,孝亲,不要控制、不要占有,只有无私的付出,无私的成就对方。我的父母给我的人生态度就是这个,不会让孩子有一种压力,我假如不做什么,我的父母就很难过。他尊重我们的人生,所以我们学到的是面对一切的人,只有付出而没有所求。这样的人生吃不吃亏?你无所求的付出,回来的是无所求的回馈。所以以前我们听许哲女士讲,她说冰箱里面的菜不知道是谁拿来的。我们听了也觉得这种情境很有味道,很温馨。更有味道是什么时候?更有味道是我们真正对人无求的时候,你所体会的更不一样。